 Nota del editor |
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| | · Nota del Editor
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| Artículo original |
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| | · Modelo de obtención de datos de los principales Sistemas de Gestión del Aprendizaje
Hernández-González, Leonel; Soberanes-Martín, Anabelem
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| | · Analítica de aprendizaje en América Latina: estado del arte mediante encuesta y mapeo sistémico
Pianucci, Irma Guadalupe; Jofré, Ana María
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| | · Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje gamificados a la luz del concepto de presencia: Revisión sistemática de literatura
Vera-Mora, Glenda; Sanz, Cecilia V.; Coma-Roselló, Teresa; Baldassarri, Sandra
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| | · Uso de aplicaciones móviles en Educación Superior
Armendano, Andrea; González, Sandra; Giambelluca, Luis; Gabellone, Cecilia; Reboredo, Guillermo; González, Alda
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| | · Análisis de la incertidumbre en la medición del nivel cognitivo usando Lógica Difusa
Huapaya, Constanza Raquel; Lizarralde, Francisco Ángel José; González, Marcela Paula; Benchoff, Delia Esther
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| Articulos invitados |
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| | · Mediación tecnológica en un curso de Matemática para el Nivel Medio en el contexto de la pandemia
Gubaro, Mariana
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| Artículo original |
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| | · Implementação de realidade aumentada móvel como meiode engajamento para o aprendizado de anatomia vegetal em tempos de ensino remoto
Cunha, Lucas Gonçalves da; Nunes, Felipe Becker
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| | · Las Redes Educativas Digitales en la construcción del aprendizaje social a lo largo de la vida. Comparativa de uso en pregrado y posgrado
Ávila González, Claudia; Camarena Cadena, María de Jesús; Belmonte, Ana Martha
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| | · Factores del modelo de aceptación tecnológica que influyen en el uso de Facebook y Twitter por parte de los padres de familia de estudiantes del nivelde Educación Básica Regular
Morales Contreras, Gabriela Susana; Calderon-Vilca, Hugo D.; Sucari Leon, Reynaldo
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| | · Análisis de estrategias didácticas tic utilizadas durante la pandemia del covid19 para la formación por competencias en futuros docentes
Maldonado, Charles Roy; Pungutá, Damarys
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| | · Aspectos que inciden en el uso de TIC para desarrollar prácticas inclusivas en contexto de COVID-19. Un estudio de caso
Badilla Hernández, Maryorie; Acuña Jara, Paola; Potthoff Cárcamo, Romina; Fernández Chavez, Carolina
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| | · Potencialidades e limitações da plataforma Kahoot! no ensino técnico e profissionalizante: um relato de experiência
Cunha, Jaqueline Sabrini Carvalho; Nicoloso, Raiane Maffini; Reginatt, Andrea Ad; Rocha, Karla Marques da
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| | · Estrategias Evaluativas con Moodle
León Chinchilla, Anabelle; Ugalde Binda, Nadia
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| Book review |
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| | · Book Review : Handbook of Open, Distance and Digital Education
Luque, Mónica Georgina
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| Síntesis tesis |
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| | · Una Caracterización del Desarrollo del Pensamiento Algorítmico de los Estudiantes de las carreras de Licenciatura en Matemática y Licenciatura en Estadística de la sede central de la Universidad de El Salvador en el período 2018-2020
Navas-López, Eduardo Adam
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| | · Realidad Aumentada en Contextos Educativos y su Relación con el Rendimiento Académico Universitario
Pedro Romano, Lucas Daniel
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